Postoji mnogo plusses i minuses za javno obrazovanje autizam.
Javne škole moraju osigurati besplatno obrazovanje za sve američke djece, a većina djece s autizmom prisustvuje javnoj školi. U nekim slučajevima javna škola može pružiti odgovarajuće obrazovne i društvene postavke za vaše autistično dijete. U mnogim slučajevima vaša mjesna javna škola će se boriti za pronalaženje odgovarajućeg okruženja i pružiti smisleni obrazovni program.
Je li javna škola vjerojatno odgovarala vašem djetetu? Odgovor je: ovisi o vašem djetetu, vašem okrugu, vašim očekivanjima i vašem proračunu (ostale opcije su prilično skupi).
Kako javne škole podučavaju djecu s autizmom?
Ovisno o potrebama i sposobnostima vašeg djeteta, vaše će dijete vjerojatno završiti u jednoj od sljedećih postavki:
- Tipična škola javnih škola bez posebne podrške (mainstreaming)
- Tipična javna školska učionica s podrškom (1: 1 i / ili prilagodbe)
- Sastavni dio tipične učionice, postavljanje razredne nastave s posebnim potrebama na nepuno radno vrijeme
- Opća klasa posebnih potreba
- Specijalizirana javna klasa autizma s nekim uključivanjem ili mainstreamingom
- Specijalizirana javna klasa autizma bez uključivanja ili mainstreaminga
- Charter škola
- Cyber charter škola
Većina djece s autizmom, osim akademskog programa, dobit će neke vrste terapije (obično govorne, profesionalne i / ili fizičke terapije).
Ako je vaše dijete akademski sposobno, podučavat će ga isti nastavni plan kao i tipični vršnjaci. Ako ima umjerene intelektualne, učenje ili izazove pažnje, može se učiti u "sporijim" razredima ili u sobi za resurse. Ako ima ozbiljnije simptome, njegov program može se sastojati gotovo isključivo od ponašanja (a ne akademskog) obrazovanja.
Što je sjajno o javnoj školi za djecu s autizmom
Postoje velike prednosti javnom obrazovanju djeteta na autističnom spektru . Od šišmiša javna je škola slobodna. Zbog Zakona o obrazovanju s osobama s invaliditetom (IDEA), međutim, postoji mnogo više od javnog obrazovanja od akademika.
- Vaše dijete s autizmom mora dobiti besplatno i odgovarajuće javno obrazovanje (FAPE) u najmanje restriktivnom okruženju (LRE). To znači da vaše dijete mora primiti odgovarajuće potpore da bude barem umjereno uspješno u tipičnoj postavci koju može podnijeti.
- Svako autistično dijete u javnoj školi (čak iu ranoj intervenciji) mora imati individualizirani obrazovni plan (IEP). U njemu, vi i njegov "tim" iz okruga iznijeli su ciljeve vašeg djeteta, posebne potrebe i mjerila za mjerenje napretka. Ako vaše dijete ne napreduje, vi ili vaši članovi tima mogu nazvati sastanak kako bi odlučili što dalje.
- Ako vaše dijete napreduje u općem obrazovnom okruženju, javna škola je sjajan način da se bolje povezujete s novim prijateljima, ostalim roditeljima i školskom zajednicom u cjelini.
Što nije tako sjajno o javnoj školi za dijete s autizmom
Gore opis javne škole može zvučati poput neba na zemlji.
No, naravno, ništa nije dobro kao što zvuči. Istina je, kao što ćete čuti od svakog školskog administratora koji ćete ikada upoznati: "Zakon zahtijeva da dajemo svoje dijete Chevyom, a ne Cadillacom". U praksi to znači da će vaše dijete s autizmom najvjerojatnije dobiti odgovarajuće obrazovanje temeljeno na nečijoj viziji onoga što izgleda prikladno.
- U nekim slučajevima, ono što prvo gleda kao odgovarajući obrazovni program zaista nije. Dijete s ogromnim osjetilnim i pitanjima ponašanja nikad neće uspjeti u glavnom okruženju. Dijete s visokim funkcioniranjem autizma neće napredovati u učionici ispunjenoj duboko izazvanoj djeci. U tim vrlo ekstremnim slučajevima, često je moguće napraviti slučaj za promjenu na vlastitu ili putem odvjetnika ili posrednika. Često će četvrti vidjeti problem i izvršiti promjene na temelju individualnih potreba vašeg djeteta.
- Možda vam se ne sviđa program potpore autizma koji vam nudi vaš okrug. Neki od okruga osnovali su ABA (Applied Behavioural Analysis) program za svoje autistične studente na velik trošak samo da budu tužili roditelji koji su neudobni s ABA i preferiraju razvojne terapije . Neki od okruga stvorili su učionice autizma s elementima za senzorske integracije, samo da bi mnogi roditelji trebali prigovoriti jer bi voljeli da njihovo dijete bude uključeno u tipičnu učionicu.
- Autistična djeca često su meta za zlostavljanje. Ponašaju se, kreću se i zvuk se razlikuju od svojih vršnjaka - i često im nedostaju usmene i društvene vještine da se podignu za sebe. To je iznenađujuće prevladavajuće za djecu s visokim funkcioniranjem autizma, budući da ih je veća vjerojatnost da budu uključene u tipične klase i osjetljive na nasilničko ponašanje.
- Autistična djeca mogu otkriti osjetilne izazove tipične škole da budu neodoljiv i uznemirujući. To može biti iscrpljujuće provesti dan u okruženju je vrlo glasno, svijetlo, i gužve. Stajanje u redu, suočavanje s teretanom klase, i reagiranje na glasno buzzers može biti previše puno za neke djece.
Donja linija
Mnogo je različitih načina da smjestite autističnu djecu, a autistična djeca radikalno su različita jedna od druge. To znači da zaista postoji samo jedan način da saznate hoće li Vaše dijete dobro raditi u javnoj školi, a to će pokušati. Vaše dijete bi također moglo rasti u javnom okružju na određeno vrijeme, a zatim se pojaviti u problemima (ili obrnuto). Ključ uspjeha je da ostanete blisko povezani s iskustvom vašeg djeteta tako da redovito komuniciraju sa svojim učiteljima, pomoćnicima, terapeutima i savjetnicima za vođenje.