Splinterove vještine mogu biti važne prekretnice i postignuća.
U filmu "Rainman" autistični karakter Dustina Hoffmana ne može upravljati svakodnevnim aktivnostima, ali ima neobičnu sposobnost pamćenja datuma, vremena i statističkih podataka koji se odnose na aktivnosti zrakoplovnih nesreća. Ta sposobnost, koja se ponekad zove " savantni sindrom ", primjer je "splinter vještine" - talent ili sposobnost koja nije povezana s drugim aspektima života osobe.
Nijedan lik ne treba ili ne koristi informacije koje je stekao - ali je jedinstveno u stanju steći.
Nisu svaka osoba s autizmom savant. No, mnogi imaju "vještine raspadanja". Na primjer, neki ljudi s autizmom su prekrasni glazbenici, matematičari ili umjetnici. Drugi mogu dizajnirati i stvarati nevjerojatne strukture ili čitati romane u dobi od tri godine.
Zašto se Splinterove vještine obično ignoriraju
U školi, kad je moj sin Tom pokazao iznenađujuću sposobnost da učini nešto što bi, u teoriji, trebalo biti izvan njegove sposobnosti, uputila bih to učiteljima i administratorima. "Gledajte," rekao bih, "naučio je svirati sam po sebi na klaviru!" Gotovo bez iznimke, odgovor bi bio isti: "Da, to je istina - ali to je zapravo samo vještina raspadanja". Ovime su značili "da, on to može učiniti - ali to ne znači ništa, jer ga se ne odnosi na ostatak svog života".
Splinterove vještine treba slaviti
Odbacivanje splinterovih vještina nije samo nepoštivanje - također je štetno.
Kako bi se tipično dijete i njegovi roditelji osjećali jesu li bili sjajan sportaš, ali bolesni učenik, a rečeno im je: "oh, da, može igrati nogomet kao profesionalac, ali to je zapravo samo vještina". Implikacija bi bila da atletika nije važna - slatka, možda, ali jedva vrijedna poticanja.
Umjesto toga, naravno, tipična djeca su visoko podržana jer pokazuju sve svoje vještine - i sve njihove vještine, općenito govoreći, slavi do neke mjere.
Osobe s autizmom često nedostaju mnoge vještine i sposobnosti koje slavi tipičan svijet. Popularni natječaji i timski sportovi obično su izvan njihovih mogućnosti. Ali većina ih ima nešto posebno. Za Tom, to je glazba. Za druge ljude, to može biti poznavanje bejzbolnih statistika, talent za crtanje, impresivna sposobnost da se riješi zagonetke ili enciklopedijsko znanje o trivijalnostima Zvjezdanih Warsova.
Nijedna od ovih stvari nije "samo splinter vještine" - oni su talenti. Ako se "splinter vještine" guraju u stranu kao nešto posve bezvrijedno, kako je osoba s autizmom izgraditi osjećaj dostojanstva ili samopoštovanja? Kako svijet uviđa da je ta osoba talentirana, vrijedna ili zanimljiva?
Naravno, vještine sudara ne mogu sama podnijeti. Ali oni su temelj za izgradnju. Talent za nogomet, karate ili ples može pružiti tipično dijete s osjećajem pripadanja i prestiža. "Splinter vještina" može učiniti isto za dijete s autizmom. Jednako važno (i govorim iz iskustva ovdje) - to može pružiti djetetovim roditeljima jasniji osjećaj da i njihovo dijete može sjati.