ADI-R je jedan od nekoliko važnih testova koji se koriste za dijagnosticiranje autizma.
Autizam dijagnostički intervju - revidiran, poznat kao ADI-R, je skup intervju pitanja koja se upravlja roditeljima male djece s mogućim simptomima autizma ili poremećaja autizma spektra. Pitanja bi trebala trajati oko 90 minuta.
Što je točno ADI-R?
Prema internetskim stranicama autizma Genetic Research Exchange (AGRE):
Intervju sadrži 93 predmeta i usredotočuje se na ponašanje u tri područja ili domena: kvaliteta društvene interakcije (npr. Emocionalno dijeljenje, nudeći i tražeći udobnost, društveno nasmijana i reagiranje na drugu djecu); komunikacija i jezik (npr. stereotipni izričaji, zamjena zamjenice, društvena uporaba jezika); i ponavljajućih, ograničenih i stereotipnih interesa i ponašanja (npr., neobične preokupacije, ruku i prste maniri, neobične osjetilne interese). Mjera također uključuje i druge stavke relevantne za planiranje liječenja, kao što su samoozljeđivanje i prekomjerna aktivnost.
Test traži opća i specifična pitanja. Na primjer, roditelji se pita o komunikacijskim sposobnostima njihovog djeteta s posebnim osvrtom na teme kao što su pokazivanje , klimanje glavom i tako dalje. Boduju se verbalne i neverbalne komunikacijske i društvene vještine , s obzirom na kronološko doba djeteta.
Bodovi se generiraju u područjima komunikacije i jezika, društvene interakcije i ograničenih ili ponavljajućih ponašanja. Viši rezultat ukazuje na potencijalno odgodu razvoja. Prema AGRE-u:
Klasifikacija autizma se daje kada rezultati na sva tri područja sadržaja komunikacije, socijalne interakcije i obrasce ponašanja zadovoljavaju ili premašuju navedene granične vrijednosti, a pojava poremećaja je evidentna za 36 mjeseci. ... Ukupna preciznost za komunikaciju i jezičnu domenu je 8 za verbalne predmete i 7 za neverbalne predmete. Za sve subjekte granična vrijednost za domenu društvene interakcije je 10, a ograničenje za ograničena i ponavljajuća ponašanja je 3.
Koji drugi testovi trebaju biti korišteni za dijagnozu autizma?
Naravno, ADI-R ne bi trebao biti jedini alat za procjenu koji se koristi za dijagnosticiranje dijagnoze dijagnoze autizma - apsolutno je važno da kvalificirani stručnjak osobno ispituje vaše dijete. Testovi koji se često koriste za procjenu kašnjenja i simptoma kod djece uključuju ADOS Autizam dijagnostičku promatranu skalu i kontrolni popis za autizam kod maloljetnika (CHAT).
U idealnom slučaju, u stvari, dijagnoza autizma ne bi trebala uključivati ni jednog pojedinca već tim. Članovi tima trebali bi uključiti pedijatar (idealno pojedinca s specijalitetom u razvojnim poremećajima), psiholog , govor i jezik patologa , te profesionalni terapeut . Ovi stručnjaci mogu provesti niz procjena koje traže određene tipove izazova i ponašanja koji bi ukazivali na autizam (za razliku od ili pored drugih, srodnih poremećaja kao što su ADHD, opsesivno kompulzivni poremećaj, socijalna anksioznost ili poremećaj društvene komunikacije ).
Kako postaviti ocjenu za vaše dijete
U većini slučajeva imate nekoliko mogućnosti za procjenu. Možete odabrati da započnete sa svojim pedijatrom, koji može biti u mogućnosti preporučiti kliniku za autizam ili centar gdje se vaše dijete može procijeniti.
Također možete odabrati da radite kroz vaš školski okrug. Distrikt je dužan platiti za određene procjene i može pružiti ne-medicinske stručnjake kao što su govorni jezik patolog i profesionalni terapeut za procjenu vašeg djeteta. Važno je, međutim, imati na umu da neovisne procjene mogu biti korisne kad započinjete raditi s školom kako biste razvili obrazovni i terapeutski plan.
Resursi:
S. Ozonoff, S., BL Goodlin-Jones, i sur. "Procjena utemeljena na dokazima poremećaja spektra autizma u djece i adolescenata". Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology 34 (3): 523-540, 2005.
Anne Le Couteur, Catherine Lord, Michael Rutter. Autizam dijagnostički intervju - revidirani (ADI-R) , Western Psychological Services, 2003