Kako psihologija može napraviti pozitivnu razliku
Psihologija je proučavanje ljudskog uma. Ova društvena znanost je napravila ogroman doprinos razumijevanju i liječenju autizma. Postoji nekoliko načina na koje psiholozi mogu i igraju ulogu u pomaganju djeci i odraslima s autizmom. Važno je napomenuti da psihijatrija, usko povezano polje, također uključuje medicinske intervencije (farmaceutske tretmane).
Psihoterapija, kognitivna terapija i terapija razgovorom izgrađeni su oko korištenja izgovorene riječi. Za verbalne osobe na spektru, psihoterapija može biti vrlo koristan alat za upravljanje simptomima kao što su anksioznost ili prisila. Također može pomoći osobama s autizmom da bolje razumiju kako se njihova djelovanja i reakcije percipiraju od strane drugih.
Analiza primijenjene ponašanja je oblik bihevioralne terapije, koji se temelji na tradicionalnoj psihologiji. ABA se često uspješno koristi za liječenje osoba s autizmom. ABA, međutim, ne govori terapiju; već je pažljivo strukturiran proces u kojem pojedinac poučava vještine koristeći nagrade kako bi pojačao točne odgovore ili željene radnje. Tipično, ABA osiguravaju terapeuti s posebnim ABA treningom.
Razvojna psihologija je grana psihologije koja se bavi razvojem djeteta i istražuje tipičan i atipičan razvoj, pitanja prirode naspram hranjenja i srodne teme.
Razvojna psihologija je osnova za nekoliko poznatih tretmana za autizam, uključujući SCERTS, Floortime i Intervencije za razvoj odnosa (RDI).
Neka druga područja psihologije koja često pomažu ljudima na spektru i njihovim obiteljima uključuju:
- Dramska terapija
- Igrati terapiju
- Škola / obrazovna psihologija
- Obiteljska psihologija
Što psiholozi rade za osobe s autizmom?
Psiholozi su često uključeni u proces dijagnosticiranja djece i odraslih s autizmom. Oni također mogu preporučiti odgovarajuće programe liječenja i / ili podržati proces evaluacije, benchmarkinga i stalne procjene.
Razvojni i dječji psiholozi rade s djecom kako bi im pomogli da se bave drugim igračima kroz igru i nauče vještine poput zajedničke pozornosti (radite nešto s drugima, a ne drugu).
Školski psiholozi mogu raditi s autističnim studentima kako bi im pomogli da se bave svojim vršnjacima, upravljanjem stresom ili rukovati s teškim interakcijama s zlostavljačima ili općim zlostavljanjem. Oni također mogu raditi s roditeljima i nastavnicima kako bi razvili strategije za školski uspjeh.
Psiholozi rade s djecom i odraslim osobama s autizmom kako bi se bavili pitanjima kao što su socijalna anksioznost, depresija i ustrajno ponašanje (ponavljanjem ili ponovnim izgovaranjem istih stvari). Psiholozi također rade s pojedincima na autističnom spektru kako bi im pomogli da upravljaju samostalnom stimulacijom (stims) , "obdukcijom" socijalnim interakcijama, razumiju društvene znakove i upravljaju školskim i radnim odnosima.
Bihevioralni psiholozi su u velikoj potražnji unutar zajednice autizma.
Oni mogu procijeniti autistična ponašanja kako bi bolje razumjeli njihovo značenje i svrhu, razvili programe ponašanja (ABA) za podučavanje širokog raspona vještina ili pomoći obiteljima da upravljaju agresijom i drugim problematičnim ponašanjem u kući.
Gdje mogu naći kvalificirani psiholog?
Budući da ne postoji "autizam psiholog", nema direktorija psihologa koji rade s djecom ili odraslima s autizmom. Da biste pronašli odgovarajućeg psihologa, roditelji bi trebali početi u lokalnoj dječjoj bolnici s autističnim centrom ili programom; na regionalnom autističkom centru; ili u školskom okrugu.
Odrasle osobe s autizmom mogu napraviti lokalno online pretraživanje, no mogu se bolje služiti povezivanjem s autističnim organizacijama za samozastupanje poput GRASP.org.