Nedostatak očnog kontakta kao simptom autizma

Kako ponašanje može potaknuti dijagnozu autizma?

Ako ste pregledali simptome autizma , vjerojatno ste vidjeli referencu na "nedostatak kontakta s očima". Iako to izgleda prilično jednostavan opis, zapravo postoji mnogo više od ponašanja nego što se može očekivati.

Kako se dijagnosticira autizam

"Nedostatak kontakta s očima" jedan je od mnogih kriterija koje liječnici koriste za dijagnozu autizma. Ne bi smjelo upućivati ​​na to da osoba koja nije u stanju gledati druge u oči je inherentno autistična; on ili ona može biti samo stidljiv.

Umjesto toga, pojam se koristi za izgradnju tijela dokaza kojim autizam može biti potvrđen. Budući da nema krvi i slikovnih testova za to, liječnici se moraju oslanjati na spektar karakterističnih ponašanja kako bi dijagnosticirao. Popis se može usporediti s kriterijima navedenim u Dijagnostičkom i statističkom priručniku o mentalnim poremećajima (DSM-5) koju je objavila American Psychiatric Association.

Na temelju dokaza, liječnik može potvrditi ili isključiti autizam kao uzrok ili, alternativno, sugeriše da je dijagnoza neizvediva.

Kontakt očiju kao kriterij autizma

Prema DSM-5, autizam je karakteriziran "značajnim oštećenjima u korištenju višestrukih neverbalnih ponašanja kao što su pogled očiju u oči, izraz lica, položaj tijela i geste za regulaciju društvene interakcije".

Što to znači jest da dijete ne može komunicirati osjećaje ili misli na način na koji druga djeca rade, uključujući sposobnost da se obavi kontakt očima.

Ne sugerira da dijete ne želi izgledati; jednostavno je da on ili ona ne mogu shvatiti kontekst kontaktiranja oka u komunikaciji.

Kao takvo, dijete koje razgovara i koristi govor tijela, ali odbija kontakt s očima vjerojatno neće biti autistično. S druge strane, dijete koje nema vezu s očima i druge oblike verbalne i neverbalne komunikacije (kao što je govorenje ili usmjeravanje na objekte), zaista može imati simptome autizma.

Ostali dijagnostički kriteriji

DSM-5 definira autizam kao trajni nedostatak društvene komunikacije i interakcije u više konteksta, kao što je obilježeno sljedećim ponašanjima :

  1. Nedostatak socijalno-emocionalne uzajamnosti (međusobna razmjena ulaza i odgovora)
  2. Nedostatak neverbalne komunikacije (uključujući izraz lica)
  3. Nesposobnost razvijanja, održavanja ili razumijevanja odnosa, koje se često percipiraju kao apatični ili nezainteresirani

Jasno je da nedostatak kontakta s očima može igrati ulogu u svim tim ponašanjima.

Kako prepoznati ako postoji problem

Kao što je ranije spomenuto, nedostatak kontakta s očima nikad se ne smije smatrati simptomima autizma. To je osobito istinito kod dojenčadi koja ne može kontaktirati očima, ali obično okreće glavu u smjeru lica osobe.

Međutim, preporučujemo da istražite autizam ako je dijete starijelo od tri, nema kontakt očiju i pokazuje bilo koju od sljedećih osobina:

Nakon toga možete odlučiti hoće li se obratiti razvojnom pedijatru ili psihologu za provođenje evaluacije temeljene na skali autizma psihodinamike procjene promjena (APEC).

Što je slijedeće

Ako je vašem djetetu dijagnosticirano autizam, terapija može početi razvijati ili unaprijediti svoje opće komunikacijske vještine.

Dok će neki od fokusa biti postavljeni na razvoj kontakta s očima, to obično nije početno i završno rješenje. Za neke osobe, kontakt očiju može uzrokovati ogromnu anksioznost i / ili prekomjernu stimulaciju , dok će drugi reagirati zurenje u nekoga zbog neugodno dugog vremenskog razdoblja.

Postavljanje realističnih, inkrementalnih ciljeva uvijek je najbolji način da se osigura da vaše dijete dobije najprikladniju skrb koja je specifična za njegove potrebe.

> Izvori:

> Haag, G .; Botbol, ​​M .; Graignic, R. et al. "Psihodinamička procjena promjena autizma (APEC): studija pouzdanosti i valjanosti o novorazvijenoj standardiziranoj psihodinamičkoj procjeni za mlade s poremećajima razvojnih poremećaja". J Physiol Paris . 2010. godine; 104 (6): 323-36. DOI: 10.1016 / j.jphysparis.2010.10.002.

> Senju, A. and Johnson, M. "Atipični kontakt očima kod autizma: modeli, mehanizmi i razvoj". Neurosci Biobehav Rev. 2009; 33 (8): 1204-1214. DOI: 10.1016 / j.neubiorev.2009.06.001.